www.wikidata.uk-ua.nina.az

Австрійська школа Австрійська економічна школа англ Austrian school неортодоксальна 1 2 3 школа економічної науки яка ба

Австрійська школа

Австрійська економічна школа (англ. Austrian school) — неортодоксальна школа економічної науки, яка базується на методологічному індивідуалізмі[en] — понятті, яке стверджує, що соціальні явища є результатом виключно мотивацій та дій людей. Вона підкреслює можливості спонтанного впорядкування механізму ціноутворення, та наголошує на тому, що складність суб'єктивного вибору людини робить математичне моделювання діючого ринку неймовірно складним (або неможливим) і тому підтримує підхід невтручання до економіки. Представники Австрійської школи захищають суворе дотримання добровільно укладених угод між економічними агентами, мінімально можливе втручання (особливо з боку держави) в економічну діяльність та максимальну відкритість особистого вибору (разом із вільним вибором засобів обміну).

Людвіг фон Мізес — ключова фігура Австрійської економічної школи.

Школа зародилася наприкінці 19-го — початку 20-го століть у Відні з виходом економічних творів Карла Менгера, Ойґена фон Бем-Баверка, Фрідріха фон Візера та інших. Австрійська школа методологічно протилежна Німецькій історичній школі. Твори австрійських економістів також є основоположними для неокласичної економічної теорії, тобто австрійська економічна школа та неокласична економіка мають спільне коріння. Економісти сучасності, що працюють за цією традицією, знаходяться у багатьох різних країнах, але їхня робота досі називається австрійською економікою. Серед теоретичних внесків перших років австрійської школи — суб'єктивна теорія вартості, маржиналізм у теорії цін та формулювання проблеми економічного розрахунку, кожен з яких став прийнятою частиною мейнстрімної економіки.

Починаючи з середини 20-го століття, мейнстрімні економісти критично ставляться до сучасної австрійської школи і вважають її відмову від математичного моделювання, економетрії та макроекономічного аналізу такою, що знаходиться поза межами мейнстрімної економіки, або "гетеродоксу". У 70-х роках Австрійська школа викликала певний інтерес після того, як Фрідріх Хайєк розділив Нобелівську премію з економіки 1974 року.

Ідеї Австрійської школи щодо неефективності і руйнівних наслідків втручання держави в економіку становлять основу економічної доктрини лібертаріанства.

Основні положення Редагувати

Австрійська школа економіки

Загальний опис Редагувати

Особливості австрійської школи:

  • відмова від використання математичних методів досліджень;
  • акцент на вивчення психологічних особливостей поведінки споживачів;
  • акцент на гетерогенність і часову структуру капіталу при вивченні макроекономічних проблем, включаючи вивчення природи грошового циклу.

Представники Австрійської школи відстоювали «гармонію класових інтересів», протиставляли теорії вартості Карла Маркса концепцію теорії «граничної корисності». Відповідно до неї ціна товару визначається не суспільною працею, затраченою на його виробництво, і не його корисністю взагалі, як твердили економісти Е.-Б. Кондільяк і Ж.-Б. Сей, а корисністю «останньої» одиниці запасу даного товару, що задовольняє найменш насущну потребу індивіда. Ця теорія ставить величину вартості в залежність від відносної рідкісності товару. Оцінка покупця визначає максимальний, а продавця — мінімальний рівень ціни.

АЕШ про товар Редагувати

Карл Менгер, засновник АЕШ, присвятив товару 7 главу своєї головної праці «Принципи політичної економії» (нім. Grundsätze der Volkswirtschaftslehre, 1871). Менгер розрізняє товар і економічне благо. Менгер визначає товар, як економічне благо, яке призначене для продажу, і яке втрачає свої властивості при отриманні його кінцевим споживачем.

Вікіцитати містять висловлювання від або про: Принципи політичної економії

Також він розрізняє поняття товару у повсякденному і науковому смислі. У повсякденному вжитку товарами називають предмети, які виробник або продавець готовий обміняти, при цьому це поняття обмежується лише речами, — гроші виключаються з нього. При науковому підході товаром називають будь-які блага, які призначені для обміну, не залежно від їхньої матеріальності, здатоності до переміщення, їх характеру як продуктів праці, незалежно від осіб, які пропонують їх для продажу. Також наводиться опис основних властивостей товару, як економічної категорії — межі придатності товарів до збуту, ступеню придатності до збуту і придатність товару до обігу. Під межами придатності товару до збуту мається на увазі сумарний споживчий попит. Так, згідно Менгеру, попит на твір про мову індіанців Латинської Америки тупі не перевищить 600 примірників за мінімальної ціни, у той час як межа придатності до збуту творів Шекспіра перевищує сотні тисяч. Ступінь придатності товару до збуту важлива для товарів, які не мають самостійного значення, а потрібні лише як складові частини для інших. Менгер наводить приклад пружин для механічних годинників і манометрів. Якою б не була їхня ціна, кількість пружин, які продаються, буде залежати лише від виробництва годинників і манометрів. У той же ж час, золото і срібло практично не мають меж придатності до збуту.

Праксеологія Редагувати

Обкладинка видання «Людської діяльності» Людвіга фон Мізеса 2010 р.

До ключових теоретичних концепцій австрійської школи можна віднести праксеологію — науку про людську діяльність в аспекті її ефективності; економіка розглядається як субдисципліна праксеології. Концепцію праксеології розвинув Людвіг фон Мізес у своїй роботі «Людська діяльність: трактат з економічної теорії».

Вікіцитати містять висловлювання від або про: Людська діяльність: Трактат з економічної теорії

Австрійська школа про економічні цикли Редагувати

Відповідно до теорії АЕШ, економічні цикли є безпосереднім наслідком неефективних та деструктивних політик центрального банку, які призводять до тривалого заниження відсоткових ставок, що сприяє видачі у надмірних обсягах кредитів, виникненню спекулятивних економічних бульбашок, та зменшенню заощаджень.

Історія виникнення Редагувати

Мюррей Ротбард назвав "прото-австрійцями" представників Саламанкської школи.

Ллелевін Роквелл так описує виникнення Австрійської школи:

«Прото-австрійська традиція починається з іспанських схоластів 15-го століття, які вперше презентували індивідуалістичне і суб'єктивне розуміння цін і заробітної плати. Але формальне засування школи датується публікацією у 1871 р. „Принципів політичної економії“ Карла Менгера, яка змінилв розуміння економістами вартості ресурсів і ціноутворення ресурсів, поваливши „маржиналістською революцією“ одночасно класичний і марксистській погляди».

Деякі історики економічної думки вважають Кондільяка передвісником Австрійської школи. Засновник Австрійської школи Карл Менгер (1840–1921 рр.) у «Принципах політичної економії» (1871) цитує Кондільяка набагато більше, ніж інших авторів, мабуть, за виключенням Адама Сміта.

Головні представники цієї школи — Карл Менґер, Ейген Бем-Баверк, Фрідріх фон Візер — професори австрійських університетів (звідси назва «Австрійська школа»). Австрійську школу називають також віденською школою, психологічною школою. Сформувалася в 70-х роках 19 століття. Згодом «австрійська школа» втратила свою географічну прив'язку, узагальнивши систему поглядів і концепцій.

У XX столітті значний внесок в розвиток австрійської школи внесли Людвіг фон Мізес, Фрідріх фон Гаєк, Ліонель Роббінс. Вони доводили, що суспільство — це сума господарських атомів; економічні закони — результат зіткнення індивідуальних інтересів; приватна власність, ринок, стихійний розвиток господарства — «природні» і вічні категорії. Звідси робиться висновок про вічність капіталізму.

Як зазначає Норман П. Беррі: «Саме друге покоління австрійської школи, представлене Мізесом, Хайєком та їхніми безпосередніми учнями, розробило ту версію австрійської школи, яка так яскраво виділялася на загальному фоні економічної ортодоксії; саме так виникла економічна теорія, яка не тільки не була продовженням неокласики, але й виявилася її радикальною альтернативою».

Як зазнає Норман П. Беррі: «Парадоксально, але й сучасна формалізована неокласична економіка, й австрійська традиція вийшли з одного джерела — маржиналістської революції 1870-х рр.»

Сучасний представник АЕШ іспанський економіст Хесус Уерта де Сото так описує відродження Австрійської економічної школи у другій половині XX ст.: «Присудження у 1974 р., через рік після смерті Мізеса, Нобелівської премії з економіки Фрідріху Гаєку, його найбільш блискучому учневі, й зростаюча недовіра до кейнсіанської макроекономічної теорії та її інтервенціоністським рецептам — ситуація, яка вперше стала очевидною у період стагфляції 1970-х, — надали новий імпульс доктринальному розвитку австрійської школи. … Ведучу роль у цьому відродженні відіграли двоє найбільш блискучих американських ученика Мізеса — Мюррей Ротбарт та Ізраель Кірцнер.»

Марксистське протиставлення Редагувати

Марксовій теорії додаткової вартості представники Австрійської школи протиставили наукову теорію «продуктивності капіталу», яка розглядає прибуток капіталіста як плату за участь капіталу у виробництві продуктів. Бем-Баверк, на відміну від інших, доводив, що джерело прибутку і відсотка слід шукати у властивій людині схильності вище цінувати теперішні блага в порівнянні з майбутніми (див. Часова преференція). До перших він відносить готові речі споживання, до других — фактори виробництва: засоби виробництва і працю. Австрійська школа заперечувала соціально-історичну суть економічних категорій, говорячи, що корінь мінової вартості, ціни, заробітної плати, прибутку, ренти криється в психології ізольованого «господарського суб'єкта».

«Загальновизнано, що найбільш сильним ворогом марксизму є саме австрійська теорія», писав М. І. Бухарін у своїй роботі «Политическая экономия рантье. Теория ценности и прибыли австрийской школы» (1919 р.).

Представники Редагувати

Покоління представників австрійської школи Редагувати

Матеріали, присвячені сучасному стану розвитку школи, публикуються в журналі Quarterly Journal of Austrian Economics.

Конгресмен, член Республіканської партії США Рон Пол відкрито заявляє про підтримку ідей Австрійської школи. До прибічників Австрійської школи також належить фінансовий аналітик та консультант Пітер Шиф.

Австрійська економічна школа і лібертаріанство Редагувати

Австрійська економічна школа, обгрунтовуючи ідеї неефективності та руйнівних наслідків втручання держави в економіку, є економічною доктриною (концепцією) лібертаріанства. При цьому, Австрійська школа, не маючи нормативної складової, тобто не даючи рецептів «як має бути», не може ототожнюватися з лібертаріанством. Лібертаріанство є політико-правовою доктриною, яка, використовуючи концепції Австрійської школи, дає рецепти реформування суспільства, тобто описує ситуацію «як має бути». Тому не слід ототожнювати Австрійську школу (інструмент пізнання причинно-наслідкових зв'язків в економіці, позитивні концепції) з лібертаріанством (політико-правова доктрина, нормативні концепції).

Періодичні видання АЕШ Редагувати

Проекти з ідеологією Австрійської школи в Україні Редагувати

Видання Редагувати

  • Бергланд, Девид. Либератарианство за один урок (рос.)
  • Кэллахан, Джин. Экономика для обычных людей: Основы австрийской экономической школы. — Челябинск: Социум, 2006 (рос.)
  • Agafonow, Alejandro (2012). . Review of Political Economy 24 (2): 273–287. doi:10.1080/09538259.2012.664337. Архів оригіналу за 26 липня 2020. Процитовано 6 травня 2020. 
  • Campagnolo, Gilles, and Christel Vivel. "The foundations of the theory of entrepreneurship in austrian economics–Menger and Böhm-Bawerk on the entrepreneur." Revue de philosophie économique 15.1 (2014): 49–97. online in English [ 23 березня 2022 у Wayback Machine.]
  • Hagemann, Harald, Tamotsu Nishizawa, and Yukihiro Ikeda, eds. Austrian Economics in Transition: From Carl Menger to Friedrich Hayek (Palgrave Macmillan; 2010) 339 pp. online review [ 26 липня 2020 у Wayback Machine.]
  • Holcombe, Randall. The Great Austrian Economists (1999) 273pp. ISBN 0945466048.
  • Littlechild, Stephen, ed. (1990). Austrian economics, 3 v. Edward Elgar. and scroll to chapter preview links [ 26 липня 2020 у Wayback Machine.] for v. 1.
  • Papaioannou, Theo. Reading Hayek in the 21st Century: a critical inquiry into his political thought Springer, 2012.
  • Schulak, Eugen-Maria; Unterköfler, Herbert (2011). . Ludwig von Mises Institute. ISBN 9781610161343. Архів оригіналу за 26 липня 2020. Процитовано 6 травня 2020. 
  • Wasserman, Janek. The Marginal Revolutionaries: How Austrian Economists Fought the War of Ideas (2019) except [ 15 листопада 2020 у Wayback Machine.]

Джерела Редагувати

  1. Boettke, Peter. Is Austrian Economics Heterodox Economics? (англійською). The Austrian Economists. оригіналу за 28 березня 2009. Процитовано 13 лютого 2009. 
  2. Boettke, Peter J.; Peter T. Leeson (2003). 28A: The Austrian School of Economics 1950–2000. У Warren Samuels; Jeff E. Biddle; John B. Davis. (англійською). Blackwell Publishing. с. 446–52. ISBN 978-0-631-22573-7. Архів оригіналу|archiveurl= вимагає |url= (довідка) за 29 лютого 2020. Процитовано 6 травня 2020. 
  3. Heterodox economics: Marginal revolutionaries. The Economist (англійською). 31 грудня 2011. оригіналу за 22 лютого 2012. Процитовано 22 лютого 2012. 
  4. Carl Menger, Principles of Economics, online at . Архів оригіналу за 14 вересня 2014. Процитовано 1 квітня 2020. 
  5. Heath, Joseph (1 травня 2018). У Zalta, Edward N. (англійською). Metaphysics Research Lab, Stanford University. Архів оригіналу за 6 грудня 2019. Процитовано 1 травня 2018 — через Stanford Encyclopedia of Philosophy. 
  6. Ludwig von Mises. Human Action, с. 11, "Purposeful Action and Animal Reaction". Referenced 23 листопада 2011.
  7. Joseph A. Schumpeter, History of economic analysis, Oxford University Press 1996, ISBN 978-0195105599.
  8. Birner, Jack; van Zijp, Rudy (1994). Hayek, Co-ordination and Evolution: His Legacy in Philosophy, Politics, Economics and the History of Ideas. London, New York: Routledge. с. 94. ISBN 978-0-415-09397-2. 
  9. Meijer, G. (1995). New Perspectives on Austrian Economics (англійською). New York: Routledge. ISBN 978-0-415-12283-2. 
  10. Базилевич В. Д., Гражевська Н. І., Гайдай Т. В. та ін. (2006). Австрійська школа граничної корисності / Історія економічних учень: Підручник: У 2 ч. / Під редакцією В. Д. Базилевича (укр.). К.: Знання. с. 453. ISBN 966-346-149-7. 
  11. ↑ Менгер, Карл (2005). Избранные работы (рос.). М.: Издательский дом "Территория будущего". с. С. 254–257. — 496 с. ISBN 5-7330-0175-9 Перевірте значення |isbn= (довідка). 
  12. Ллелевін Роквелл. Чому Австрійська школа має значення?. 
  13. ↑ Беррі, Норман П. (2002). Австрийская экономическая школа: расхождение с ортодоксией / Панорама экономической мысли конца XX столетия/ Под ред. Д. Гринуэя, М. Блини, И. Стюарта, Т.1. (рос.). СПб.: ГУ-ВШЭ. 
  14. Хесус Уэрта де Сото (2011). Австрийская экономическая школа: рынок и предпринимательское творчество (рос.). Челябинск: Социум. с. 210. ISBN 978-5-91603-044-0. 
  15. Рон Пол, The Austrian School and the Meltdown [ 15 лютого 2009 у Wayback Machine.], див. також Meltdown (книжка).

Див. також Редагувати

Посилання Редагувати

Література Редагувати


Це незавершена стаття з економіки.
Ви можете допомогти проєкту, виправивши або дописавши її.
Вікіпедія, Українська, Україна, книга, книги, бібліотека, стаття, читати, завантажити, безкоштовно, безкоштовно завантажити, mp3, відео, mp4, 3gp, jpg, jpeg, gif, png, малюнок, музика, пісня, фільм, книга, гра, ігри
Дата публікації:
Avstrijska ekonomichna shkola angl Austrian school neortodoksalna 1 2 3 shkola ekonomichnoyi nauki yaka bazuyetsya na metodologichnomu individualizmi en ponyatti yake stverdzhuye sho socialni yavisha ye rezultatom viklyuchno motivacij ta dij lyudej 4 5 6 Vona pidkreslyuye mozhlivosti spontannogo vporyadkuvannya mehanizmu cinoutvorennya ta nagoloshuye na tomu sho skladnist sub yektivnogo viboru lyudini robit matematichne modelyuvannya diyuchogo rinku nejmovirno skladnim abo nemozhlivim i tomu pidtrimuye pidhid nevtruchannya do ekonomiki Predstavniki Avstrijskoyi shkoli zahishayut suvore dotrimannya dobrovilno ukladenih ugod mizh ekonomichnimi agentami minimalno mozhlive vtruchannya osoblivo z boku derzhavi v ekonomichnu diyalnist ta maksimalnu vidkritist osobistogo viboru razom iz vilnim viborom zasobiv obminu Lyudvig fon Mizes klyuchova figura Avstrijskoyi ekonomichnoyi shkoli Shkola zarodilasya naprikinci 19 go pochatku 20 go stolit u Vidni z vihodom ekonomichnih tvoriv Karla Mengera Ojgena fon Bem Baverka Fridriha fon Vizera ta inshih 7 Avstrijska shkola metodologichno protilezhna Nimeckij istorichnij shkoli Tvori avstrijskih ekonomistiv takozh ye osnovopolozhnimi dlya neoklasichnoyi ekonomichnoyi teoriyi tobto avstrijska ekonomichna shkola ta neoklasichna ekonomika mayut spilne korinnya Ekonomisti suchasnosti sho pracyuyut za ciyeyu tradiciyeyu znahodyatsya u bagatoh riznih krayinah ale yihnya robota dosi nazivayetsya avstrijskoyu ekonomikoyu Sered teoretichnih vneskiv pershih rokiv avstrijskoyi shkoli sub yektivna teoriya vartosti marzhinalizm u teoriyi cin ta formulyuvannya problemi ekonomichnogo rozrahunku kozhen z yakih stav prijnyatoyu chastinoyu mejnstrimnoyi ekonomiki 8 Pochinayuchi z seredini 20 go stolittya mejnstrimni ekonomisti kritichno stavlyatsya do suchasnoyi avstrijskoyi shkoli i vvazhayut yiyi vidmovu vid matematichnogo modelyuvannya ekonometriyi ta makroekonomichnogo analizu takoyu sho znahoditsya poza mezhami mejnstrimnoyi ekonomiki abo geterodoksu U 70 h rokah Avstrijska shkola viklikala pevnij interes pislya togo yak Fridrih Hajyek rozdiliv Nobelivsku premiyu z ekonomiki 1974 roku 9 Ideyi Avstrijskoyi shkoli shodo neefektivnosti i rujnivnih naslidkiv vtruchannya derzhavi v ekonomiku stanovlyat osnovu ekonomichnoyi doktrini libertarianstva Zmist 1 Osnovni polozhennya 1 1 Zagalnij opis 1 2 AESh pro tovar 1 3 Prakseologiya 1 4 Avstrijska shkola pro ekonomichni cikli 2 Istoriya viniknennya 3 Marksistske protistavlennya 4 Predstavniki 4 1 Pokolinnya predstavnikiv avstrijskoyi shkoli 5 Avstrijska ekonomichna shkola i libertarianstvo 6 Periodichni vidannya AESh 7 Proekti z ideologiyeyu Avstrijskoyi shkoli v Ukrayini 8 Vidannya 9 Dzherela 10 Div takozh 11 Posilannya 12 LiteraturaOsnovni polozhennya Redaguvati nbsp Avstrijska shkola ekonomikiZagalnij opis Redaguvati Osoblivosti avstrijskoyi shkoli vidmova vid vikoristannya matematichnih metodiv doslidzhen akcent na vivchennya psihologichnih osoblivostej povedinki spozhivachiv akcent na geterogennist i chasovu strukturu kapitalu pri vivchenni makroekonomichnih problem vklyuchayuchi vivchennya prirodi groshovogo ciklu Dokladnishe Chasova preferenciyaPredstavniki Avstrijskoyi shkoli vidstoyuvali garmoniyu klasovih interesiv protistavlyali teoriyi vartosti Karla Marksa koncepciyu teoriyi granichnoyi korisnosti Vidpovidno do neyi cina tovaru viznachayetsya ne suspilnoyu praceyu zatrachenoyu na jogo virobnictvo i ne jogo korisnistyu vzagali yak tverdili ekonomisti E B Kondilyak i Zh B Sej a korisnistyu ostannoyi odinici zapasu danogo tovaru sho zadovolnyaye najmensh nasushnu potrebu individa Cya teoriya stavit velichinu vartosti v zalezhnist vid vidnosnoyi ridkisnosti tovaru Ocinka pokupcya viznachaye maksimalnij a prodavcya minimalnij riven cini AESh pro tovar Redaguvati Karl Menger zasnovnik AESh prisvyativ tovaru 7 glavu svoyeyi golovnoyi praci Principi politichnoyi ekonomiyi nim Grundsatze der Volkswirtschaftslehre 1871 Menger rozriznyaye tovar i ekonomichne blago Menger viznachaye tovar yak ekonomichne blago yake priznachene dlya prodazhu i yake vtrachaye svoyi vlastivosti pri otrimanni jogo kincevim spozhivachem 10 Vikicitati mistyat vislovlyuvannya vid abo pro Principi politichnoyi ekonomiyiTakozh vin rozriznyaye ponyattya tovaru u povsyakdennomu i naukovomu smisli U povsyakdennomu vzhitku tovarami nazivayut predmeti yaki virobnik abo prodavec gotovij obminyati pri comu ce ponyattya obmezhuyetsya lishe rechami groshi viklyuchayutsya z nogo Pri naukovomu pidhodi tovarom nazivayut bud yaki blaga yaki priznacheni dlya obminu ne zalezhno vid yihnoyi materialnosti zdatonosti do peremishennya yih harakteru yak produktiv praci nezalezhno vid osib yaki proponuyut yih dlya prodazhu 11 Takozh navoditsya opis osnovnih vlastivostej tovaru yak ekonomichnoyi kategoriyi mezhi pridatnosti tovariv do zbutu stupenyu pridatnosti do zbutu i pridatnist tovaru do obigu Pid mezhami pridatnosti tovaru do zbutu mayetsya na uvazi sumarnij spozhivchij popit Tak zgidno Mengeru popit na tvir pro movu indianciv Latinskoyi Ameriki tupi ne perevishit 600 primirnikiv za minimalnoyi cini u toj chas yak mezha pridatnosti do zbutu tvoriv Shekspira perevishuye sotni tisyach 11 Stupin pridatnosti tovaru do zbutu vazhliva dlya tovariv yaki ne mayut samostijnogo znachennya a potribni lishe yak skladovi chastini dlya inshih Menger navodit priklad pruzhin dlya mehanichnih godinnikiv i manometriv Yakoyu b ne bula yihnya cina kilkist pruzhin yaki prodayutsya bude zalezhati lishe vid virobnictva godinnikiv i manometriv U toj zhe zh chas zoloto i sriblo praktichno ne mayut mezh pridatnosti do zbutu Dokladnishe Karl MengerPrakseologiya Redaguvati nbsp Obkladinka vidannya Lyudskoyi diyalnosti Lyudviga fon Mizesa 2010 r Dokladnishe PrakseologiyaDo klyuchovih teoretichnih koncepcij avstrijskoyi shkoli mozhna vidnesti prakseologiyu nauku pro lyudsku diyalnist v aspekti yiyi efektivnosti ekonomika rozglyadayetsya yak subdisciplina prakseologiyi Koncepciyu prakseologiyi rozvinuv Lyudvig fon Mizes u svoyij roboti Lyudska diyalnist traktat z ekonomichnoyi teoriyi Vikicitati mistyat vislovlyuvannya vid abo pro Lyudska diyalnist Traktat z ekonomichnoyi teoriyiAvstrijska shkola pro ekonomichni cikli Redaguvati Dokladnishe Avstrijska teoriya ekonomichnih ciklivVidpovidno do teoriyi AESh ekonomichni cikli ye bezposerednim naslidkom neefektivnih ta destruktivnih politik centralnogo banku yaki prizvodyat do trivalogo zanizhennya vidsotkovih stavok sho spriyaye vidachi u nadmirnih obsyagah kreditiv viniknennyu spekulyativnih ekonomichnih bulbashok ta zmenshennyu zaoshadzhen Istoriya viniknennya RedaguvatiMyurrej Rotbard nazvav proto avstrijcyami predstavnikiv Salamankskoyi shkoli Llelevin Rokvell tak opisuye viniknennya Avstrijskoyi shkoli Proto avstrijska tradiciya pochinayetsya z ispanskih sholastiv 15 go stolittya yaki vpershe prezentuvali individualistichne i sub yektivne rozuminnya cin i zarobitnoyi plati Ale formalne zasuvannya shkoli datuyetsya publikaciyeyu u 1871 r Principiv politichnoyi ekonomiyi Karla Mengera yaka zminilv rozuminnya ekonomistami vartosti resursiv i cinoutvorennya resursiv povalivshi marzhinalistskoyu revolyuciyeyu odnochasno klasichnij i marksistskij poglyadi 12 Deyaki istoriki ekonomichnoyi dumki vvazhayut Kondilyaka peredvisnikom Avstrijskoyi shkoli Zasnovnik Avstrijskoyi shkoli Karl Menger 1840 1921 rr u Principah politichnoyi ekonomiyi 1871 cituye Kondilyaka nabagato bilshe nizh inshih avtoriv mabut za viklyuchennyam Adama Smita Golovni predstavniki ciyeyi shkoli Karl Menger Ejgen Bem Baverk Fridrih fon Vizer profesori avstrijskih universitetiv zvidsi nazva Avstrijska shkola Avstrijsku shkolu nazivayut takozh videnskoyu shkoloyu psihologichnoyu shkoloyu Sformuvalasya v 70 h rokah 19 stolittya Zgodom avstrijska shkola vtratila svoyu geografichnu priv yazku uzagalnivshi sistemu poglyadiv i koncepcij U XX stolitti znachnij vnesok v rozvitok avstrijskoyi shkoli vnesli Lyudvig fon Mizes Fridrih fon Gayek Lionel Robbins Voni dovodili sho suspilstvo ce suma gospodarskih atomiv ekonomichni zakoni rezultat zitknennya individualnih interesiv privatna vlasnist rinok stihijnij rozvitok gospodarstva prirodni i vichni kategoriyi Zvidsi robitsya visnovok pro vichnist kapitalizmu Yak zaznachaye Norman P Berri Same druge pokolinnya avstrijskoyi shkoli predstavlene Mizesom Hajyekom ta yihnimi bezposerednimi uchnyami rozrobilo tu versiyu avstrijskoyi shkoli yaka tak yaskravo vidilyalasya na zagalnomu foni ekonomichnoyi ortodoksiyi same tak vinikla ekonomichna teoriya yaka ne tilki ne bula prodovzhennyam neoklasiki ale j viyavilasya yiyi radikalnoyu alternativoyu 13 Yak zaznaye Norman P Berri Paradoksalno ale j suchasna formalizovana neoklasichna ekonomika j avstrijska tradiciya vijshli z odnogo dzherela marzhinalistskoyi revolyuciyi 1870 h rr 13 Suchasnij predstavnik AESh ispanskij ekonomist Hesus Uerta de Soto tak opisuye vidrodzhennya Avstrijskoyi ekonomichnoyi shkoli u drugij polovini XX st Prisudzhennya u 1974 r cherez rik pislya smerti Mizesa Nobelivskoyi premiyi z ekonomiki Fridrihu Gayeku jogo najbilsh bliskuchomu uchnevi j zrostayucha nedovira do kejnsianskoyi makroekonomichnoyi teoriyi ta yiyi intervencionistskim receptam situaciya yaka vpershe stala ochevidnoyu u period stagflyaciyi 1970 h nadali novij impuls doktrinalnomu rozvitku avstrijskoyi shkoli Veduchu rol u comu vidrodzhenni vidigrali dvoye najbilsh bliskuchih amerikanskih uchenika Mizesa Myurrej Rotbart ta Izrael Kircner 14 Marksistske protistavlennya RedaguvatiMarksovij teoriyi dodatkovoyi vartosti predstavniki Avstrijskoyi shkoli protistavili naukovu teoriyu produktivnosti kapitalu yaka rozglyadaye pributok kapitalista yak platu za uchast kapitalu u virobnictvi produktiv Bem Baverk na vidminu vid inshih dovodiv sho dzherelo pributku i vidsotka slid shukati u vlastivij lyudini shilnosti vishe cinuvati teperishni blaga v porivnyanni z majbutnimi div Chasova preferenciya Do pershih vin vidnosit gotovi rechi spozhivannya do drugih faktori virobnictva zasobi virobnictva i pracyu Avstrijska shkola zaperechuvala socialno istorichnu sut ekonomichnih kategorij govoryachi sho korin minovoyi vartosti cini zarobitnoyi plati pributku renti kriyetsya v psihologiyi izolovanogo gospodarskogo sub yekta Zagalnoviznano sho najbilsh silnim vorogom marksizmu ye same avstrijska teoriya pisav M I Buharin u svoyij roboti Politicheskaya ekonomiya rante Teoriya cennosti i pribyli avstrijskoj shkoly 1919 r Predstavniki RedaguvatiDokladnishe Spisok ekonomistiv Avstrijskoyi shkoliPokolinnya predstavnikiv avstrijskoyi shkoli Redaguvati pershe pokolinnya Karl Menger zasnovnik Ojgen Bem Baverk Fridrih fon Vizer Ojgen fon Filippovich fon Filippsberg 1858 1917 druge pokolinnya Lyudvig fon Mizes Karl Shlezinger 1889 1938 Gans Majyer 1879 1955 Rihard fon Shtrigl 1891 1942 Leo Illi Zenfeld 1888 1952 Emil Zaks 1845 1927 tretye pokolinnya Fridrih fon Gayek Oskar Morgenshtern Fric Mahlup Paul Rozenshtejn Rodan 1902 1985 Lyudvig Lahman 1906 1990 Fridrih Lutc 1901 1975 Feliks Kaufman 1895 1949 Alfred Shyutc 1899 1959 chetverte pokolinnya Myurrej Rotbard 1926 1995 p yate pokolinnya Gans German Goppe Izrael Kircner Yerg Gvido Gyulsmann ta inshi nbsp Karl Menger nbsp Ojgen fon Bem Baverk nbsp Fridrih fon Vizer nbsp Lyudvig fon Mizes nbsp Fridrih Gayek nbsp Myurrej Rotbard nbsp Gans German GoppeMateriali prisvyacheni suchasnomu stanu rozvitku shkoli publikuyutsya v zhurnali Quarterly Journal of Austrian Economics Kongresmen chlen Respublikanskoyi partiyi SShA Ron Pol vidkrito zayavlyaye pro pidtrimku idej Avstrijskoyi shkoli 15 Do pribichnikiv Avstrijskoyi shkoli takozh nalezhit finansovij analitik ta konsultant Piter Shif Avstrijska ekonomichna shkola i libertarianstvo RedaguvatiAvstrijska ekonomichna shkola obgruntovuyuchi ideyi neefektivnosti ta rujnivnih naslidkiv vtruchannya derzhavi v ekonomiku ye ekonomichnoyu doktrinoyu koncepciyeyu libertarianstva Pri comu Avstrijska shkola ne mayuchi normativnoyi skladovoyi tobto ne dayuchi receptiv yak maye buti ne mozhe ototozhnyuvatisya z libertarianstvom Libertarianstvo ye politiko pravovoyu doktrinoyu yaka vikoristovuyuchi koncepciyi Avstrijskoyi shkoli daye recepti reformuvannya suspilstva tobto opisuye situaciyu yak maye buti Tomu ne slid ototozhnyuvati Avstrijsku shkolu instrument piznannya prichinno naslidkovih zv yazkiv v ekonomici pozitivni koncepciyi z libertarianstvom politiko pravova doktrina normativni koncepciyi Periodichni vidannya AESh Redaguvati nbsp Austrian Economics Newsletter Arhivovano 31 grudnya 2019 u Wayback Machine AEN 1977 2003 novnii AESh vidavavsya studentami Cato Journal Arhivovano 8 grudnya 2019 u Wayback Machine Freeman Arhivovano 19 grudnya 2019 u Wayback Machine Journal of Libertarian Studies JLS Arhivovano 1 serpnya 2019 u Wayback Machine 1977 2008 Libertarian Forum Arhivovano 8 travnya 2012 u Wayback Machine 1969 1984 New Perspectives on Political Economy NPPE Arhivovano 8 grudnya 2019 u Wayback Machine Quarterly Journal of Austrian Economics Arhivovano 20 listopada 2019 u Wayback Machine Review of Austrian Economics Arhivovano 8 travnya 2018 u Wayback Machine ISSN 0889 3047 Arhivovano 8 grudnya 2019 u Wayback Machine Print 1573 7128 Online Proekti z ideologiyeyu Avstrijskoyi shkoli v Ukrayini RedaguvatiLiberty Education Project Arhivovano 6 serpnya 2019 u Wayback Machine Avstrijska ekonomichna shkola ukrayinskoyu Arhivovano 25 zhovtnya 2019 u Wayback Machine Institut vilnoyi ekonomiki Minarhizm com ua Arhivovano 10 listopada 2019 u Wayback Machine Vidannya RedaguvatiBergland Devid Liberatarianstvo za odin urok ros Kellahan Dzhin Ekonomika dlya obychnyh lyudej Osnovy avstrijskoj ekonomicheskoj shkoly Chelyabinsk Socium 2006 ros Agafonow Alejandro 2012 The Austrian Dehomogenization Debate or the Possibility of a Hayekian Planner Review of Political Economy 24 2 273 287 doi 10 1080 09538259 2012 664337 Arhiv originalu za 26 lipnya 2020 Procitovano 6 travnya 2020 Campagnolo Gilles and Christel Vivel The foundations of the theory of entrepreneurship in austrian economics Menger and Bohm Bawerk on the entrepreneur Revue de philosophie economique 15 1 2014 49 97 online in English Arhivovano 23 bereznya 2022 u Wayback Machine Hagemann Harald Tamotsu Nishizawa and Yukihiro Ikeda eds Austrian Economics in Transition From Carl Menger to Friedrich Hayek Palgrave Macmillan 2010 339 pp online review Arhivovano 26 lipnya 2020 u Wayback Machine Holcombe Randall The Great Austrian Economists 1999 273pp ISBN 0945466048 Littlechild Stephen ed 1990 Austrian economics 3 v Edward Elgar Description and scroll to chapter preview links Arhivovano 26 lipnya 2020 u Wayback Machine for v 1 Papaioannou Theo Reading Hayek in the 21st Century a critical inquiry into his political thought Springer 2012 Schulak Eugen Maria Unterkofler Herbert 2011 The Austrian School of Economics A History of Its Ideas Ambassadors and Institutions Ludwig von Mises Institute ISBN 9781610161343 Arhiv originalu za 26 lipnya 2020 Procitovano 6 travnya 2020 Wasserman Janek The Marginal Revolutionaries How Austrian Economists Fought the War of Ideas 2019 except Arhivovano 15 listopada 2020 u Wayback Machine Dzherela Redaguvati Boettke Peter Is Austrian Economics Heterodox Economics anglijskoyu The Austrian Economists Arhiv originalu za 28 bereznya 2009 Procitovano 13 lyutogo 2009 Boettke Peter J Peter T Leeson 2003 28A The Austrian School of Economics 1950 2000 U Warren Samuels Jeff E Biddle John B Davis A Companion to the History of Economic Thought anglijskoyu Blackwell Publishing s 446 52 ISBN 978 0 631 22573 7 Arhiv originalu archiveurl vimagaye url dovidka za 29 lyutogo 2020 Procitovano 6 travnya 2020 Heterodox economics Marginal revolutionaries The Economist anglijskoyu 31 grudnya 2011 Arhiv originalu za 22 lyutogo 2012 Procitovano 22 lyutogo 2012 Carl Menger Principles of Economics online at Principles of Economics Arhiv originalu za 14 veresnya 2014 Procitovano 1 kvitnya 2020 Heath Joseph 1 travnya 2018 U Zalta Edward N The Stanford Encyclopedia of Philosophy anglijskoyu Metaphysics Research Lab Stanford University Arhiv originalu za 6 grudnya 2019 Procitovano 1 travnya 2018 cherez Stanford Encyclopedia of Philosophy Ludwig von Mises Human Action s 11 Purposeful Action and Animal Reaction Referenced 23 listopada 2011 Joseph A Schumpeter History of economic analysis Oxford University Press 1996 ISBN 978 0195105599 Birner Jack van Zijp Rudy 1994 Hayek Co ordination and Evolution His Legacy in Philosophy Politics Economics and the History of Ideas London New York Routledge s 94 ISBN 978 0 415 09397 2 Meijer G 1995 New Perspectives on Austrian Economics anglijskoyu New York Routledge ISBN 978 0 415 12283 2 Bazilevich V D Grazhevska N I Gajdaj T V ta in 2006 Avstrijska shkola granichnoyi korisnosti Istoriya ekonomichnih uchen Pidruchnik U 2 ch Pid redakciyeyu V D Bazilevicha ukr K Znannya s 453 ISBN 966 346 149 7 a b Menger Karl 2005 Izbrannye raboty ros M Izdatelskij dom Territoriya budushego s S 254 257 496 s ISBN 5 7330 0175 9Perevirte znachennya isbn dovidka Llelevin Rokvell Chomu Avstrijska shkola maye znachennya a b Berri Norman P 2002 Avstrijskaya ekonomicheskaya shkola rashozhdenie s ortodoksiej Panorama ekonomicheskoj mysli konca XX stoletiya Pod red D Grinueya M Blini I Styuarta T 1 ros SPb GU VShE Hesus Uerta de Soto 2011 Avstrijskaya ekonomicheskaya shkola rynok i predprinimatelskoe tvorchestvo ros Chelyabinsk Socium s 210 ISBN 978 5 91603 044 0 Ron Pol The Austrian School and the Meltdown Arhivovano 15 lyutogo 2009 u Wayback Machine div takozh Meltdown knizhka Div takozh RedaguvatiAvstrijska teoriya ekonomichnih cikliv Vilnij rinok Ekonomichna teoriya Liberalizm Libertarianstvo Libertarianstvo za odin urok Prakseologiya Spisok ekonomistiv Avstrijskoyi shkoli Spontannij poryadok Superechka pro metodiPosilannya RedaguvatiAvstrijska shkola Arhivovano 25 kvitnya 2022 u Wayback Machine VUE Istoriya ekonomichnih uchen Bazilevich 8 1 3 Avstrijska shkola granichnoyi korisnosti Arhivovano 5 travnya 2009 u Wayback Machine Istoriya ekonomichnih vchen V V Kirilenko 3 Neoavstrijska shkola neoliberalizmu Arhivovano 28 bereznya 2014 u Wayback Machine Austrian Economics Arhivovano 10 sichnya 2009 u Wayback Machine Stattya v enciklopediyi Econlib angl Institut imeni L Mizesa Arhivovano 19 bereznya 2009 u Wayback Machine angl Pro avstrijsku shkolu Arhivovano 13 listopada 2014 u Wayback Machine angl Avstrijska ekonomichna shkola ukrayinskoyu Arhivovano 11 listopada 2010 u Wayback Machine ukr Avstrijska shkola ta yiyi predstavniki Arhivovano 24 sichnya 2008 u Wayback Machine angl Institut Katona ros Libertarium ru Arhivovano 13 travnya 2022 u Wayback Machine ros Avstrijska shkola katalog posilan Open Directory ProjectLiteratura RedaguvatiMarks K Kapital t 1 K 1954 Lenin V I Marksizm i revizionizm Tvori Vid 4 t 15 Spisok literaturi dlya oznajomlennya z prakseologiyeyu ta Avstrijskoyu shkoloyu angl Rotbard M Lyudina ekonomika ta derzhava traktat pro principi ekonomiki 1962 Pirs Dzhejson Rukovodstvo po avstrijskoj ekonomicheskoj teorii dlya novichkov Pereklad z angl I Chernih Liberty Education Project 2016 03 01 ros Llevelin H Rokvell mol Chomu avstrijska ekonomichna shkola maye znachennya Arhivovano 11 listopada 2010 u Wayback Machine nbsp Ce nezavershena stattya z ekonomiki Vi mozhete dopomogti proyektu vipravivshi abo dopisavshi yiyi Otrimano z https uk wikipedia org w index php title Avstrijska shkola amp oldid 39124504